Editorial: PAIDOS, Colección Cuestiones de Educación, 2006

Descripción:

El libro traza una panorama de la niñez que recorre la escuela, la calle y el shopping como espacios paradigmáticos en los que transita la experiencia infantil. Las figuras del niño consumidor y del niño de la calle hablan a un tiempo de procesos de homogeneización de identidades y de notables procesos de heterogeneización.
Este libro se aboca a una reflexión profunda de todos estos aspectos. Examina los conceptos de infancia, minoridad y niñez –y los discursos vigentes en las décadas del ochenta, del noventa y en la actualidad-; describe nuevos ámbitos de socialización a la vez que pasa revista a la construcción de identidades infantiles en la publicidad, el cine, o en las campañas internacionales como la de Unicef.
Este complejo mapa de la niñez en la Argentina se enriquece con el análisis riguroso del discurso pedagógico posdictatorial.
Sandra Carli, compiladora y autora de varios capítulos es Doctora en Educación e investigadora del Conicet en el Instituto Gino Germani de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA en donde también se desempeña como Profesora Titular. El resto de las autoras conforman un equipo de jóvenes profesionales procedentes de diferentes disciplinas que se están formando en investigación y posgrado bajo la dirección de Carli.